【定兴好网民】韩莹——利用网络社交平台开展法律知识...

韩莹同志，1993年6月出生，中共党员，现任定兴县法院法官助理。为了响应我国网络法治建设，促进网络文明发展，提升我国居民的法律意识，韩莹同志有效利用网络社交平台开展法律知识普及工作，以期为建设和谐、法治社会提供自己的一份力量。

一、有效利用自媒体平台进行法律知识普及

韩莹同志通过短视频自媒体平台进行法律知识普及，以视频的形式，将法律知识要点，法律理念以及法律运用知识宣传推广出去，有效激活了视频自媒体对于法律知识的新闻感知力和多平台联动力，为韩莹同志的法律普及工作提供全程、全息、全员、全效的视频宣传。

二、利用互联网优势，将生活场景引入法律普及中

韩莹同志在进行法律知识普及中，擅于抓住居民生活中的法律痛点，优先选择常见的、有针对性的知识要点进行视频创作。韩莹同志指出，这种法律科普要点的合理选择，可以将知识和观众的距离拉近，这样可以凸显其法律教育的实用，强化其教育意义。

将生活场景带入法律普及中，科普内容内容就会变得丰富而具体，观众也会被这种富有共鸣能力的法律内容所吸引，更加愿意投身到法律知识的学习活动中。而在具体工作流程中，韩莹同志将日常办案中经手的案件进行挑选，将其所展现的法律知识要点进行总结。然后，在视频中阐述法律知识的同时，指出其在日常生活中的使用情景，最终实现法律知识教学质量的提升。

通过韩莹同志的不懈努力，其发布的法律科普视频得到了广泛的关注。同时，通过利用网络平台优势，韩莹同志的视频作品还有效助力法律领域知识的影响力提升，提高了知识普及的附加值，助力打通了线上法律科普产业的增长新航道。

此外，韩莹同志也擅于紧跟时代的步伐，及时转变法律教育中主体思想，将多层次的知识进行引进，及时改变和创新自身的科普策略。在实际操作过程中，韩莹同志能够尽可能摆脱传统模式的限制，认识到新模式、新办法与观众需求的适配性，根据学习目标，形成合理的知识点展示流程，引导观众按照正确、科学的思路进行领悟。

通过韩莹同志的法律普及工作，能够认识到，在新时期背景下，擅于使用网络平台优势能够促使其更加网络用户主动地掌握现代化知识与思想。同时，通过网络平台能够更为高效地指导网络用户从实际出发，紧密联系法律知识，不断加强基础法律意识、更深入地学习了解法律知识与法治发展内核，进一步提高网络用户的能力水平、基础知识、技能和法律判断能力。

韩莹同志的法律普及工作有效将居民生活场景与法律科普相结合，有效践行了实事求是原则，有效遵循了人类认识事物规律的，即要把马克思主义基本原理与科普工作实际相结合，充分运用各类认识事物的方法，要聚焦于“存在什么问题，怎么解决、取得什么效果”这些关键内容，从而让法律科普工作的责任感和使命感明显增强，进而强化法律科普工作效能。

同时，韩莹同志特别关注观众的精神需求情况，并以此为基础，将知识科普与观众情感表达相联系，满足观众的多方面需求。因此，能够认识到，推进网络法治环境治理就需充分认识到网络用户以情绪、感受为驱动的基础框架，通过合理的运营关系，强化群众的信任感、依赖感，最终促进良好的网络环境管理框架的形成，强化网络法治的可持续发展。

来源：网信定兴

韩莹同志，1993年6月出生，中共党员，现任定兴县法院法官助理。为了响应我国网络法治建设，促进网络文明发展，提升我国居民的法律意识，韩莹同志有效利用网络社交平台开展法律知识普及工作，以期为建设和谐、法治社会提供自己的一份力量。

一、有效利用自媒体平台进行法律知识普及

韩莹同志通过短视频自媒体平台进行法律知识普及，以视频的形式，将法律知识要点，法律理念以及法律运用知识宣传推广出去，有效激活了视频自媒体对于法律知识的新闻感知力和多平台联动力，为韩莹同志的法律普及工作提供全程、全息、全员、全效的视频宣传。

二、利用互联网优势，将生活场景引入法律普及中

韩莹同志在进行法律知识普及中，擅于抓住居民生活中的法律痛点，优先选择常见的、有针对性的知识要点进行视频创作。韩莹同志指出，这种法律科普要点的合理选择，可以将知识和观众的距离拉近，这样可以凸显其法律教育的实用，强化其教育意义。

将生活场景带入法律普及中，科普内容内容就会变得丰富而具体，观众也会被这种富有共鸣能力的法律内容所吸引，更加愿意投身到法律知识的学习活动中。而在具体工作流程中，韩莹同志将日常办案中经手的案件进行挑选，将其所展现的法律知识要点进行总结。然后，在视频中阐述法律知识的同时，指出其在日常生活中的使用情景，最终实现法律知识教学质量的提升。

通过韩莹同志的不懈努力，其发布的法律科普视频得到了广泛的关注。同时，通过利用网络平台优势，韩莹同志的视频作品还有效助力法律领域知识的影响力提升，提高了知识普及的附加值，助力打通了线上法律科普产业的增长新航道。

此外，韩莹同志也擅于紧跟时代的步伐，及时转变法律教育中主体思想，将多层次的知识进行引进，及时改变和创新自身的科普策略。在实际操作过程中，韩莹同志能够尽可能摆脱传统模式的限制，认识到新模式、新办法与观众需求的适配性，根据学习目标，形成合理的知识点展示流程，引导观众按照正确、科学的思路进行领悟。

通过韩莹同志的法律普及工作，能够认识到，在新时期背景下，擅于使用网络平台优势能够促使其更加网络用户主动地掌握现代化知识与思想。同时，通过网络平台能够更为高效地指导网络用户从实际出发，紧密联系法律知识，不断加强基础法律意识、更深入地学习了解法律知识与法治发展内核，进一步提高网络用户的能力水平、基础知识、技能和法律判断能力。

韩莹同志的法律普及工作有效将居民生活场景与法律科普相结合，有效践行了实事求是原则，有效遵循了人类认识事物规律的，即要把马克思主义基本原理与科普工作实际相结合，充分运用各类认识事物的方法，要聚焦于“存在什么问题，怎么解决、取得什么效果”这些关键内容，从而让法律科普工作的责任感和使命感明显增强，进而强化法律科普工作效能。

同时，韩莹同志特别关注观众的精神需求情况，并以此为基础，将知识科普与观众情感表达相联系，满足观众的多方面需求。因此，能够认识到，推进网络法治环境治理就需充分认识到网络用户以情绪、感受为驱动的基础框架，通过合理的运营关系，强化群众的信任感、依赖感，最终促进良好的网络环境管理框架的形成，强化网络法治的可持续发展。

来源：网信定兴